高中生物知识大全怎么理解？高中生物知识大全属于（高中生物知识大全）

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　　3.体例定位上，以“全”为中心，追求知识点的穷尽性。

　　4.学生和教师在学习中遇到的知识盲点在《高中生物知识大全》中都可以找到详细的诠释，真正体现工具书的速查、速用、速理解的实用性特点。

　　5.结构划分上，将整个高中学段的必修及选修知识分为“基础知识”和“实验技能”两编整合还原，在吸收新课标教材精。

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